学生在线帮助
教学博客博客是指个人以时间为序所做的一种记录。一个博客也可以被视作是一份档案或一个卷宗。与传统档案或卷宗不同的是，博客的写作者，既是这份档案的创作人，也是其档案的管理人。网络教学平台为系统所有注册用户提供了教学博客的功能。教学博客作为一种个性化网络教学工具，通过为教师和学生提供参考和索引网上教学日志的手段，充分将教学平台和个人网站结合在一起。博客个性化的特征，为教师和学生提供了展示个人风采的良好空间。学生可以通过日志的形式记录在教学过程中碰到的问题、总结的经验，也可以通过浏览其他学生的日志来借鉴先进的学习经验，改进自己的学习方法。学生还可以利用博客充分展示自已的兴趣爱好。博客的存在使教师和学生能够将网络教学平台真正作为自己的个性空间来经营和管理，无形中可以提升教师和学生对网络教学平台的利用率，增强教师和学生使用网络教学平台的兴趣，从而达到改善网络教学效果的目的。学生用户登录教学平台后，进入学生首页。点击页面左侧的“教学博客”菜单（图1），图1 页面左侧的“教学博客”菜单第一次使用教学博客时需要申请，会弹出申请页面（图2）图2 “教学博客”申请页面选择分类，输入Blog名称，点击“申请”，在新弹出窗口中显示教学博客页面（图3）。图3 教学博客教学博客是一个由用户个人博客（我的Blog）和通用功能栏目（如Blog首页、推荐日志、推荐Blog、最新日志、日志排行、Blog排行、最新开通、Blog列表、分类目录、Blog搜索、日志搜索等）所组成的博客系统。用户个人博客（我的Blog）学生用户进入教学博客页面后，点击页面左侧的“我的Blog”菜单，可以进入学生个人的Blog空间，如下图所示：图4 我的Blog “我的Blog”空间的主页面由“最新日志”、“栏目分类”和“日志列表”三部分组成。“最新日志”显示了Blog的拥有者最新发表的个人日志的主题，点击主题名称，可以对日志的详细内容进行浏览。“栏目分类”显示了Blog的拥有者所设置的个人日志分类，点击栏目分类名称，可以对所属该分类个人日志的详细信息进行浏览。“日志列表”显示了Blog的拥有者发表的所有个人日志。在“我的Blog”空间中，教学博客的拥有者还可以对个人Blog进行管理（如修改Blog属性、对Blog栏目分类进行管理）。同时，还可以对个人日志进行管理（如添加、修改、删除个人日志）。具体操作如下：进入个人Blog空间后，点击页面右侧区域中的“管理Blog”按钮（图5），进入管理Blog页面（图6）。图5 管理Blog 图6 管理Blog的栏目在Blog管理页面中，您可以修改个人Blog的属性。同时，还可以对个人Blog栏目分类进行管理。 BLOG属性管理进入Blog管理页面（图6），在“Blog修改”区，您可以对Blog名称、Blog描述、Blog所属分类进行修改。修改完毕，点击“修改”按钮，完成操作。 BLOG栏目管理 Blog栏目用于对个人日志进行分类管理。进入Blog管理页面（图7），在“栏目管理”区的“栏目名称”一栏中，填写Blog栏目的名称，填写完毕，点击右侧的“增加”按钮，完成Blog栏目的添加操作。新添加的栏目将出现在Blog栏目列表中。图7 添加栏目您还可以修改或删除个人Blog栏目。在栏目列表中，点击需要修改或删除的栏目右侧所对应的“修改”或“删除”按钮，可以完成相应的操作。提示：个人博客中必须有栏目，然后才能在相应栏目下添加个人日志。添加个人日志点击页面右侧区域中的“添加日志”按钮（图5），进入添加日志页面，如下图所示：图8 添加日志在“主题”一栏中，填写新添加日志的主题；在“栏目”下拉菜单中，选择新添加日志所属的“栏目分类”；在“内容”一栏中，填写新添加日志的内容。填写完毕，点击页面下方的“发表”按钮，完成操作。新添加的日志将出现在“我的Blog”空间的“最新日志”和“日志列表”中。如下图所示：图9 最新添加的日志修改或删除个人日志在“我的Blog”主页面的“日志列表”中，点击日志内容下方所对应的“阅读全文”按钮（图10），进入日志浏览页面（图11）。图10 “阅读全文”按钮图11 修改或删除个人日志在日志浏览页面中点击日志内容下方的“修改”或“删除”按钮，可以对当前日志进行修改或删除操作。点击“返回”按钮，返回“我的Blog”页面。引用个人日志进入日志浏览页面，点击日志内容下方的“引用”按钮，进入下图所示的页面：图12 引用日志被引用的日志内容将以黄色背景进行显示，您可以在引用内容的基础上，添加新的内容，也可以对引用的日志内容进行编辑。编辑完成后，点击页面下方的“发表”按钮，发表新的个人日志。

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教学博客

博客是指个人以时间为序所做的一种记录。一个博客也可以被视作是一份档案或一个卷宗。与传统档案或卷宗不同的是，博客的写作者，既是这份档案的创作人，也是其档案的管理人。

网络教学平台为系统所有注册用户提供了教学博客的功能。教学博客作为一种个性化网络教学工具，通过为教师和学生提供参考和索引网上教学日志的手段，充分将教学平台和个人网站结合在一起。博客个性化的特征，为教师和学生提供了展示个人风采的良好空间。学生可以通过日志的形式记录在教学过程中碰到的问题、总结的经验，也可以通过浏览其他学生的日志来借鉴先进的学习经验，改进自己的学习方法。学生还可以利用博客充分展示自已的兴趣爱好。博客的存在使教师和学生能够将网络教学平台真正作为自己的个性空间来经营和管理，无形中可以提升教师和学生对网络教学平台的利用率，增强教师和学生使用网络教学平台的兴趣，从而达到改善网络教学效果的目的。

学生用户登录教学平台后，进入学生首页。点击页面左侧的“教学博客”菜单（图1），

图1 页面左侧的“教学博客”菜单

第一次使用教学博客时需要申请，会弹出申请页面（图2）

图2 “教学博客”申请页面

选择分类，输入Blog名称，点击“申请”，在新弹出窗口中显示教学博客页面（图3）。

图3 教学博客

教学博客是一个由用户个人博客（我的Blog）和通用功能栏目（如Blog首页、推荐日志、推荐Blog、最新日志、日志排行、Blog排行、最新开通、Blog列表、分类目录、Blog搜索、日志搜索等）所组成的博客系统。

用户个人博客（我的Blog）

学生用户进入教学博客页面后，点击页面左侧的“我的Blog”菜单，可以进入学生个人的Blog空间，如下图所示：

图4 我的Blog

“我的Blog”空间的主页面由“最新日志”、“栏目分类”和“日志列表”三部分组成。“最新日志”显示了Blog的拥有者最新发表的个人日志的主题，点击主题名称，可以对日志的详细内容进行浏览。“栏目分类”显示了Blog的拥有者所设置的个人日志分类，点击栏目分类名称，可以对所属该分类个人日志的详细信息进行浏览。“日志列表”显示了Blog的拥有者发表的所有个人日志。

在“我的Blog”空间中，教学博客的拥有者还可以对个人Blog进行管理（如修改Blog属性、对Blog栏目分类进行管理）。同时，还可以对个人日志进行管理（如添加、修改、删除个人日志）。

具体操作如下：进入个人Blog空间后，点击页面右侧区域中的“管理Blog”按钮（图5），进入管理Blog页面（图6）。

图5 管理Blog

图6 管理Blog的栏目

在Blog管理页面中，您可以修改个人Blog的属性。同时，还可以对个人Blog栏目分类进行管理。

BLOG属性管理
进入Blog管理页面（图6），在“Blog修改”区，您可以对Blog名称、Blog描述、Blog所属分类进行修改。修改完毕，点击“修改”按钮，完成操作。
BLOG栏目管理
Blog栏目用于对个人日志进行分类管理。进入Blog管理页面（图7），在“栏目管理”区的“栏目名称”一栏中，填写Blog栏目的名称，填写完毕，点击右侧的“增加”按钮，完成Blog栏目的添加操作。新添加的栏目将出现在Blog栏目列表中。

图7 添加栏目

您还可以修改或删除个人Blog栏目。在栏目列表中，点击需要修改或删除的栏目右侧所对应的“修改”或“删除”按钮，可以完成相应的操作。提示：个人博客中必须有栏目，然后才能在相应栏目下添加个人日志。
添加个人日志
点击页面右侧区域中的“添加日志”按钮（图5），进入添加日志页面，如下图所示：

图8 添加日志

在“主题”一栏中，填写新添加日志的主题；在“栏目”下拉菜单中，选择新添加日志所属的“栏目分类”；在“内容”一栏中，填写新添加日志的内容。填写完毕，点击页面下方的“发表”按钮，完成操作。
新添加的日志将出现在“我的Blog”空间的“最新日志”和“日志列表”中。如下图所示：

图9 最新添加的日志
修改或删除个人日志
在“我的Blog”主页面的“日志列表”中，点击日志内容下方所对应的“阅读全文”按钮（图10），进入日志浏览页面（图11）。

图10 “阅读全文”按钮

图11 修改或删除个人日志

在日志浏览页面中点击日志内容下方的“修改”或“删除”按钮，可以对当前日志进行修改或删除操作。点击“返回”按钮，返回“我的Blog”页面。
引用个人日志
进入日志浏览页面，点击日志内容下方的“引用”按钮，进入下图所示的页面：

图12 引用日志

被引用的日志内容将以黄色背景进行显示，您可以在引用内容的基础上，添加新的内容，也可以对引用的日志内容进行编辑。编辑完成后，点击页面下方的“发表”按钮，发表新的个人日志。