英语听说（Ⅰ）（English Listening and Speaking Ⅰ） 本课程旨在培养学生具有较强的语言理力，提高学生对所听材料的分析、归纳、判断和推理能力，全面培养学生听的能力和口头表达能力。主要包括听力技能训练获取交际功能、掌握多种听力技能；培养口头交际能力。文法学院全年开课。 国贸教研室2020级英语听说I教学计划 2020—2021年度第一学期 教学宗旨 根据学生的实际水平，因材施教，逐步提高学生的听力技能，拓展其文化视野，帮助学生顺利实现从中学应试教育到大学素质教育的过渡；侧重基础阶段英语语音及其他听力微技能的训练，加大语言输入，逐步培养学生的自主学习策略、较强的英语综合运用能力以及综合文化素质，使学生全面感受语言文化之魅力。 教学重点 加强学生英语语音基础训练；以语言输出为指导，加大课堂的语言输入量，重点在多人对话和短篇理解；指导学生听说策略学习，提高听说策略的实际运用能力。 授课时间 2020年10月9日—2021年 1月7日 教学周数 教学周7—20周 总学时 2×14= 28 教材 主干教材： 《新标准大学英语视听说教程》（第二版）第一册 辅助教材： 《新视野大学英语视听说教程》第一册； BBC、VOA、TED等其他音视频辅助材料及练习 具体安排 课时安排：每两周为一个教学单元，每教学单元4课时；计划讲解《新标准大学英语视听说教程》第一册的1、3、4、5、6、8共6个单元，其余两个单元学生课后自学；《新视野大学英语视听说教程》第一册用于课后自主学习，任课教师及时督促检查，根据学习进度计入学生平时成绩。另外补充新闻、访谈和演讲视听语料和四级听力训练材料。 作业形式 口头作业：语音模仿、对话、复述、课堂演讲等 书面作业：新闻听力、四级训练和新视野听力等 测试 1． 期中测试：15% 2． 期末口语测试：20% 3． 期末考试：40%；课本内容占50%，课外内容占50%。 成绩评定：形成性评估40%：期中测试15%，出勤5%，作业5%，课堂展示5%，自主学习 10% 终结性评估60%：期末听力笔试（40）+口语测试（20）